Эксклюзивные решения и модернизация для образовательных пространств

Сегодняшние ученики комфортно чувствуют себя в школьной среде, которая способствует их вовлечению, сотрудничеству и связям с учителями. Когда школы используют многофункциональную классную мебель вместе с современными технологиями, обучение учащихся значительно улучшается.

Во многих школах не оборудована современная мебель. Традиционные классы существуют и по сей день. Учитель также читает лекции, а ученики сидят на месте, слушая преподавателя. Такой тип обучения не учитывает индивидуальные возможности учеников и зачастую ученики не вовлечены в учебный процесс. Они теряют концентрацию, сильно устают и их успеваемость снижается. Традиционные классы не учитывают индивидуализированное обучение учащихся, равноправное сотрудничество и применение современных технологий обучения.

В Казани, классная мебель в школе “Адымнар”, может перемещаться в зависимости от типа урока и необходимости групповой работы. Столы и стулья могут быть перемещены, с видеомониторами и досками на каждой стене, что позволяет небольшим группам готовить и исследовать работу, а затем отображать и представлять всему классу. Эти помещения для активного обучения являются “многофункциональными”, поскольку при желании их можно превратить в традиционные лекционные помещения.

Современные аудитории также отличаются яркими цветами и уникальным дизайном, что способствует вовлечению учащихся в учебный процесс. Яркие цвета красок, в отличие от скучных бежевых тонов, вдохновляют и располагают к обучению. Предметы декора и живой растительности придают помещению визуальный интерес. Яркие цветовые сочетания помогают создать ощущение энергичности, а не банального учебного процесса.

• Исследования показали, что такие цвета, как голубой и зеленый, улучшают концентрацию внимания и запоминание информации в учебной среде.
• Желтый цвет повышает настроение и способность обрабатывать информацию, а красный - внимательность.

Яркие узоры и цвета привлекают внимание учащихся, повышают настроение и мотивацию. Продуманное использование цвета в современных учебных аудиториях создает привлекательное, вдохновляющее пространство.

В современных школах, зоны отдыха, также используется более свободная, креативная мебель. Кресла-мешки, удобные пуфы и мягкие диваны создают комфортные пространства для чтения или групповых обсуждений. Мягкая мебель создает уютную, домашнюю атмосферу по сравнению с традиционной мебелью. Исследования показывают, что комфорт повышает концентрацию внимания и активность студентов. Мягкая мебель также способствует сотрудничеству, позволяя студентам учиться у своих сверстников. Такие места позволяют ученикам чередовать сидячую и стоячую работу во время длительных занятий, что способствует повышению активности. Каждый фактор учебной среды оптимизирован с учетом современных возможностей, позволяющий адаптировать различные стили обучения и виды деятельности.

Специализированные помещения повышают вовлеченность студентов в учебный процесс за счет прямой связи между темами курса и дизайном помещения.

Специальный класс робототехники дает огромные преимущества для практического STEM-обучения.

Что такое STEM - обучение?

STEM расшифровывается как "наука, технология, инженерия и математика". Под STEM-обучением понимаются образовательные подходы и мероприятия, объединяющие эти четыре дисциплины. Цель STEM-обучения - развитие критического мышления, творческих способностей и навыков решения реальных проблем путем объединения принципов науки, технологии, инженерии и математики.

Студенты могут активно применять инженерные концепции на занятиях. Специальное помещение позволяет организовать совместную работу по созданию и тестированию техники.

Модульные столы позволяют изменять конфигурацию помещения для размещения нескольких команд робототехников. Удобный доступ к деталям, инструментам и оборудованию позволяет студентам воплощать проекты в жизнь.

Лаборатория робототехники также позволяет проводить соревнования между командами учащихся, что повышает интерес и мотивацию. При наличии необходимого пространства и оборудования класс робототехники позволяет передать технологическое образование непосредственно в руки учащихся, способствуя творческому решению проблем, работе в команде и увлечению инженерным делом. Такое погружение в учебный процесс вовлекает студентов в STEM в увлекательной форме, которую невозможно повторить в лекционных аудиториях.

В кабинетах изобразительного искусства есть просторные открытые пространства, где можно хранить все необходимое для творчества. Такой специальный класс способствует развитию творческих способностей - в кабинетах изобразительного искусства есть свободное пространство и материалы для творческого самовыражения учащихся в области изобразительного искусства, ремесел и дизайна.

• Специализированное оборудование - в комнатах могут быть установлены мольберты, гончарные круги, печи и другие инструменты для занятий искусством.
• Хранение принадлежностей - встроенные системы хранения позволяют аккуратно хранить краски, глину, холсты, дерево, клей, инструменты и т.д.
• Многофункциональные столы/стулья позволяют изменять конфигурацию помещения для проведения различных занятий. Ученики могут объединяться для создания фресок, скульптур или групповых проектов, чтобы учиться друг у друга.

Наличие художественной студии на территории школы открывает безграничные возможности для фантазии. Студенты могут зайти в помещение, специально предназначенное для творчества, и погрузиться в воплощение своих идей с помощью искусства. Пространство, инструменты и обстановка способствуют вовлечению и развитию начинающих художников.

В классах кулинарии предусмотрены кухни и демонстрационные зоны. Такое "погружение" в учебную среду помогает учащимся с интересом относиться к учебе.

• Практическое обучение - учащиеся непосредственно применяют полученные знания на практике, отрабатывая навыки приготовления пищи на кухне.
• Преподавание диетологии - учащиеся узнают о диете, ингредиентах, влиянии на здоровье и модификации блюд для сохранения здоровья.
• Способствует развитию командной работы - групповые рецепты учат сотрудничеству, делегированию задач, совместному использованию рабочего пространства.

Наличие специально оборудованного класса-кухни позволяет старшеклассникам приобрести ценные навыки, выходящие далеко за рамки простого приготовления пищи. Это интерактивный способ получения знаний, применимых к здоровью, науке, бизнесу и жизни.

В современных библиотеках используются открытые планировки с красочной и удобной мебелью, что делает процесс чтения более увлекательным. Библиотекари могут проводить уроки по исследованиям, техническим навыкам, литературе и т.д.

‍

• Социальная среда - библиотеки становятся центром общения, работы, чтения и обучения студентов.
• Обновление коллекций - включение современных, интересных изданий наряду с классикой для повышения вовлеченности.

• Творческие программы - организация групп чтения, семинаров, мероприятий, вдохновляющих на обучение и грамотность.

‍

Благодаря современным решениям, библиотеки становятся намного больше, чем просто хранилищами книг. Они превращаются в настоящие центры для сотрудничества, открытий, творчества и развития. Современный дизайн школьных библиотек ориентирован на потребности учащихся, чтобы привить им любовь к учебе на долгие годы.

Исследования показывают, что эффективность эксклюзивных решений для учебных аудиторий очень велика. Когда ученики могут свободно перемещаться и изменять конфигурацию своего пространства, повышается эффективность совместной работы. Движение помогает сосредоточиться и лучше усвоить материал. Возможность выбора места и способа расположения позволяет ученикам быть более внимательными и мотивированными.

Благодаря многофункциональным решениям в современных аудиториях, ученики в большей степени учатся самостоятельности, что приводит к повышению их активности. Креативные планировки классов поддерживают активность студентов и делают процесс обучения увлекательным. Современные аудитории, выполненные в ярких цветах и ориентированные на учеников, снимают ограничения традиционных лекционных залов. Динамичная среда позволяет студентам быть активными и вовлеченными в учебный процесс, поскольку они имеют больше возможностей для самостоятельного управления своим пространством. По мере развития эксклюзивных образовательных пространств будут расширяться и возможности для достижения лучших результатов.